首页|"互联网+"环境下初中信息科技教学内容的优化策略

"互联网+"环境下初中信息科技教学内容的优化策略

扫码查看
在初中信息科技教学中,可结合"互联网+"实施教学改革,优化教学内容.基于此,本文对优化教学内容的追求进行简要论述,从优化基本教学内容、专业教学内容、科技教学内容三个角度探究优化方法,使教学内容围绕"以生为本、以实为根"合理优化.意在丰富、活化教学内容,契合"互联网+"学习环境,实现强化知识基础、学科能力以及拓宽视野的目标.

鲁明明

展开 >

枣庄市市中区勤为学校

"互联网+" 初中 信息科技教学 优化策略

2024

中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子:0.283
ISSN:1673-4866
年,卷(期):2024.26(10)
  • 3