幼儿园教师的信息素养是决定着我国幼儿教育信息化发展的关键因素,而提升幼儿园教师的信息素养是提高学前教育质量以及实现幼有所育的重要保障.本研究首先介绍了信息化环境下提高幼儿园教师信息素养的重要性;其次,从信息意识、信息知识、信息能力以及信息道德四个方面深入了解信息化背景下幼儿园教师信息素养的现状;最后,从加强幼儿园教师的信息素养培训、学前教育专业中增加信息素养教育课程、创设良好的信息素养培养环境、提高自身信息素养、树立终身学习的理念、制订完善评价制度等方面提出相应的策略,旨在提高幼儿园教育教学质量.
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