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基于核心素养视角探讨小学语文教学与信息技术的融合实践

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随着科学技术的发展,现代信息技术在教育领域的应用越来越普及.信息技术集影像、声音、文字为一体,将其应用到课堂中,有助于创造良好的教学环境,调动学生的积极性,激发学生对语文的兴趣,促进教学活动的顺利开展,并提升课程教学质量.本文简要阐述了小学语文教学现状,分析了信息技术在小学语文教学中的作用,并探究了核心素养视角下信息技术融入小学语文教学实践策略.

郑辉

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甘肃省礼县石桥镇古泉小学

小学语文 信息技术 核心素养

2024

中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283
ISSN：1673-4866
年,卷(期)：2024.26(10)
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