中国新通信2024，Vol.26Issue(10) ：167-169.

应用"互联网+"助推高中数学学科核心素养的培养路径

王功
中国新通信2024，Vol.26Issue(10) ：167-169.
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应用"互联网+"助推高中数学学科核心素养的培养路径

王功1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市靖远县第二中学
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摘要

在新一轮的课程改革中,教师应把核心素养作为教学的一个重要方面,并提高学生的整体素质.在中学数学教育中,教师应积极探索"互联网+"技术在中学数学教育中的运用,利用信息技术提高学生的数学能力,丰富数学知识内涵,促进学生全面发展.本文主要分析了在"互联网+"背景下,高中数学教学的现状、常见问题和重要性,探讨了"互联网+"技术在高中数学教学中的有效应用策略.

关键词

高中数学/互联网/核心素养

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出版年

2024
中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283
ISSN：1673-4866
参考文献量2
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