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微课在初中信息技术课堂中的应用策略
微课在初中信息技术课堂中的应用策略
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中文摘要：
初中信息技术知识联系紧密，包含多个知识点。仅靠课堂学习远远不足以满足学生的切实需求，因此需有效结合微课来提升初中信息技术的学习效率。本文探讨了微课在初中信息技术教学中的优势，提出了具体应用策略，以期为一线信息技术教师提供参考。
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作者：
龙宗云
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作者单位：
山东省枣庄市台儿庄区教学研究中心
关键词：
信息技术
微课
策略探讨
出版年：
2024
中国新通信
电子工业出版社
中国新通信
影响因子：
0.283
ISSN：
1673-4866
年,卷(期)：
2024.
26
(11)
参考文献量
5
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