产教融合背景下的高职数字图像处理课程建设研究与实践

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中文摘要：人工智能技术的普及应用催生了高职人工智能专业的建设。作为人工智能专业基础课程的数字图像处理等信号处理类课程，在高职层次开设，存在数学背景强，课程内容发散，学习曲线陡峭等问题。为此，本文从产教融合角度出发，研究了高职数字图像处理面向的问题，同时以工作任务为导向，从课程结构设计、内容组织和项目化教学等方面进行了探索，并在实际教学过程中进行了验证。

作者：

宋桂岭

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作者单位：

无锡科技职业学院物联网与人工智能学院

关键词：

数字图像处理产教融合课程内容建设

基金：

全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究课题

项目编号：

2023-AFCEC-082

出版年：

2024

中国新通信

电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283

ISSN：1673-4866

年,卷(期)：2024.26(11)

参考文献量9