国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国新通信
2024,
Vol.
26
Issue
(11) :
95-97.
"互联网+"背景下高校辅导员职业道德建设问题与对策研究
蔡卓嵘
中国新通信
2024,
Vol.
26
Issue
(11) :
95-97.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
"互联网+"背景下高校辅导员职业道德建设问题与对策研究
蔡卓嵘
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
湖北经济学院
折叠
摘要
立德树人是教育的根本任务,在高校教育中占据着核心地位.高校辅导员作为学校与学生之间的桥梁,其职业道德优劣直接影响立德树人成效.在"互联网+"时代,高校辅导员的职业道德内涵有了新变化,包括坚定理想信念、站稳工作立场、全心服务学生、涵养师德情操四方面.目前,高校辅导员的职业道德水平参差不齐,且对提升职业道德缺乏动力,高校也对职业道德建设不够重视.为此,本文提出完善用人机制、增强内生动力、提供职业发展路径、建立健全的激励机制等措施,以供参考.
关键词
职业道德建设
/
问题
/
对策
引用本文
复制引用
出版年
2024
中国新通信
电子工业出版社
中国新通信
影响因子:
0.283
ISSN:
1673-4866
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果