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基于线上平台的小学语文趣味作文教学实践研究

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在小学语文趣味写作教学过程中,利用线上教学平台辅助教学具有极大的优势。线上平台能够提供丰富多样的教学资源,并加强师生的交流与互动。基于此,本文阐述了应用线上平台教授小学语文趣味作文的实践策略,分析应用线上平台激发小学生的写作创意,打开趣味作文思路,提升小学生的写作水平。

张艾

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甘肃省定西市安定区大城小学

线上平台 小学语文 趣味作文

2023年度甘肃省基础教育科研创新实验区专项课题

GS[2023]GHBZX427

2024

中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子:0.283
ISSN:1673-4866
年,卷(期):2024.26(11)
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