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互联网视域下小学数学智能化教学研究与创新路径

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在小学数学教学中,教师利用互联网技术为学生提供丰富的学习资源和学习环境,激发他们对学习的兴趣和热情。教师还可以借助互联网技术设计探究性教学活动,引导学生自主学习、探究知识,提高数学教学质量和效率。本文首先阐述了当前小学数学课堂教学现状,分析了互联网背景下小学数学智能化教学的意义,提出了互联网视域下小学数学智能化教学的创新路径。

宋晓丽

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山东省枣庄市薛城区黄河路小学

小学数学 智能化 互联网 创新

2024

中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子:0.283
ISSN:1673-4866
年,卷(期):2024.26(11)
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