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探析"互联网+"背景下小学英语教学的优化策略
探析"互联网+"背景下小学英语教学的优化策略
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中文摘要：
小学英语教师要充分利用"互联网+"辅助教学，为学生营造智慧化的学习空间，帮助学生在更具时效性的课堂中提升学习效果。本文利用经验总结法以及案例分析法，从课前、课中以及课后三个维度阐述应用"互联网+"优化小学英语教学的具体策略。
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作者：
张广健
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作者单位：
桓台县马桥镇北营小学
关键词：
"互联网+"
小学英语
教学
优化策略
出版年：
2024
中国新通信
电子工业出版社
中国新通信
影响因子：
0.283
ISSN：
1673-4866
年,卷(期)：
2024.
26
(11)
参考文献量
4
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