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互联网背景下初中英语课堂教学优化策略
互联网背景下初中英语课堂教学优化策略
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中文摘要：
互联网技术的发展为信息化教学活动提供了必要的技术支持和保障。为此，本文将重点讨论互联网技术在初中英语课堂教学中的积极作用，并提出相关教学优化策略，以实现教学方式的创新及课堂教学质量的提升。
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作者：
李亚萍
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作者单位：
定西市临洮县明德初级中学
关键词：
互联网
初中英语
课堂
策略
出版年：
2024
中国新通信
电子工业出版社
中国新通信
影响因子：
0.283
ISSN：
1673-4866
年,卷(期)：
2024.
26
(11)
参考文献量
6
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