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浅析信息技术助力初中物理可视化教学
浅析信息技术助力初中物理可视化教学
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中文摘要：
初中物理是一门内容抽象且复杂的学科.在信息化背景下的初中物理教学中,教师运用信息技术来设计可视化教学时,既能让教学内容更加具体、形象、直观,又能增强学生的体验感,激发学生学习的兴趣与热情,培养学生探究式学习的精神与品质.本文从信息技术助力初中物理可视化教学的原则入手,阐述信息技术的具体应用,为学生打造可视化教学环境,增强学生的体验,促进学生学习,提升教学的有效性.
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作者：
李小丽
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作者单位：
甘肃省礼县实验中学
关键词：
信息技术
初中物理
可视化
原则
教学策略
出版年：
2024
中国新通信
电子工业出版社
中国新通信
影响因子：
0.283
ISSN：
1673-4866
年,卷(期)：
2024.
26
(11)
参考文献量
3
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