中国新通信2024,Vol.26Issue(11) :242-244.

"互联网+"构建高中音乐高效课堂

雷蕾
中国新通信2024,Vol.26Issue(11) :242-244.

"互联网+"构建高中音乐高效课堂

雷蕾1
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  • 1. 山东省枣庄市薛城区实验中学
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摘要

在"互联网+"背景下,高中音乐课堂教学活动的开展应充分利用互联网技术,实现信息技术与音乐教学的深度融合,打造高效课堂以满足学生对音乐知识的学习.因此,高中音乐学科教师要具备互联网思维,能够借助互联网技术手段,打造全新的音乐课堂,丰富学生在学习过程中的情感体验,营造良好的学习氛围与环境.基于此,本文先阐述了应用"互联网+"构建高中音乐高效课堂的意义,并指出高中音乐课堂教学中的常见问题,提出构建高中音乐高效课堂的路径,希望能促进高中生对音乐学科的学习兴趣.

关键词

"互联网+"/高中音乐/高效课堂

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出版年

2024
中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子:0.283
ISSN:1673-4866
参考文献量2
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