摘要
随着信息技术的飞速发展及新课改教育理念的不断深入,我国对于高职思政课教学提出了全新的要求,也为高职思政课程教学模式的创新提供了全新思路.在实际高职思政课教学过程中,教师需结合专业人才培养需求及学生的实际学习情况,将正确的价值观渗透到高职思政课教育过程中,并通过信息化手段对高职思政课教学进行改革创新.在高职思政课教学过程中应用案例教学法,有效激发学生的学习兴趣,对学生的人生观、价值观及世界观进行培养.本文立足于高职思政课信息化教学,指出案例教学法在高职思政课中的应用特点,分析案例教学法在高职思政课信息化教学中的应用原则,最后指出案例教学法在高职思政课信息化教学中的应用策略,潜移默化中培养高职院校学生的人生观、世界观及价值观.
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