中国新通信2024，Vol.26Issue(12) ：143-145.

"互联网+"模式下小学生语文阅读素养教学研究

宋兆青
中国新通信2024，Vol.26Issue(12) ：143-145.
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"互联网+"模式下小学生语文阅读素养教学研究

宋兆青1
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  • 1. 山东潍坊安丘市实验小学
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摘要

在互联网技术快速发展的背景下,"互联网+"已经成为当前小学教学的重要趋势之一,为小学语文阅读教学提供了多种技术支持.信息技术的运用有利于更好地培养学生的阅读素养.本文分析了小学语文阅读素养教学融入信息技术的意义,激发学生的阅读兴趣,探讨"互联网+"模式下小学语文阅读素养教学的优化路径与实践.通过信息技术手段丰富阅读内容,在实践中提高学生的阅读理解能力,借助多媒体突破阅读难点,以此活跃课堂氛围,深化小学语文阅读教学,增强学生综合阅读素养.

关键词

小学语文/"互联网+"/阅读素养/批判性思维

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出版年

2024
中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283
ISSN：1673-4866
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