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互联网技术融入小学语文教学的实践路径
互联网技术融入小学语文教学的实践路径
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中文摘要：
在当前科学技术快速发展的大背景下，信息技术已然成为教育教学的重要辅助手段，将互联网技术引入进小学语文教学中，不仅能够改革传统教学模式，还能够在一定程度上提高学生的学习效率和兴趣。本文首先对互联网技术融入小学语文教学的现状和重要性进行阐述，其次探讨了互联网技术融入小学语文教学的有效路径，旨在提升小学语文教学效果和效率。
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作者：
杨伟
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作者单位：
甘肃省酒泉市东关街第二小学
关键词：
互联网技术
小学语文
实践路径
出版年：
2024
中国新通信
电子工业出版社
中国新通信
影响因子：
0.283
ISSN：
1673-4866
年,卷(期)：
2024.
26
(12)
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