在初中语文教学中，阅读教学是重点内容，同时也是难点内容。长期以来，由于受到传统教学理念和教学方法的影响，很多学生缺乏阅读的兴趣，不愿意参加阅读，影响阅读教学的效果和质量。面对这一情况，初中语文教师在阅读教学中必须寻找科学、有效的教学方法，激发学生的阅读兴趣，培养其阅读能力，全面提高其语文核心素养。在"互联网+"背景下，出现了越来越多的新型阅读教学方式，特别是群文阅读在阅读教学中得到了广泛应用，并取得了较好的效果。如何有效地借助"互联网+"的优势，对初中语文群文阅读教学进行优化，是值得广大教师思考的问题。
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