中国新通信2024,Vol.26Issue(12) :203-205.

浅析信息技术与初中英语教学的融合路径

姜展良
中国新通信2024,Vol.26Issue(12) :203-205.

浅析信息技术与初中英语教学的融合路径

姜展良1
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  • 1. 山东省青岛市即墨区启新中学
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摘要

随着社会经济发展和科技的进步,信息技术已经广泛地应用于人们的生活、工作和学习中,为社会带来了巨大变化.将信息技术与教育融合已成为教育领域的必然趋势,尤其是将其与学科教学相结合,可以推动教育教学的改革与创新.将信息技术与初中英语教学融合不仅能激发学生学习兴趣,调动学习积极性,还能体现学生主体地位,培养学生的思维能力,并有助于树立正确的价值观,提升学生的综合能力和素养.因此,研究如何将信息技术与初中英语教学融合,旨在发挥信息技术的作用,促进英语教学改革,并为创设高质量的英语课堂奠定基础.

关键词

互联网/初中英语/有效融合路径

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出版年

2024
中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子:0.283
ISSN:1673-4866
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