中国新通信2024，Vol.26Issue(12) ：230-232.

借助信息化手段优化初中书法教学研究

田中连
中国新通信2024，Vol.26Issue(12) ：230-232.
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借助信息化手段优化初中书法教学研究

田中连1
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作者信息

  • 1. 菏泽市牡丹区第二十二初级中学
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摘要

书法欣赏及汉字书写教育,可以为学生培养审美意趣、陶冶艺术情操,是传承优秀传统文化的重要途径.将信息技术与书法教学有机结合起来,不仅可以促进课堂教学方式的转变,还能有效推动书法课程的优化改革.通过利用信息化资源及产品功能帮助学生规范书写动作,可以在增强书法教学质效的同时,提高学生对书法的了解与学习兴趣.基于此,本文分析了当前初中书法教学现状,并就如何通过信息化手段优化初中书法教学进行了相应研究.

关键词

数字化/信息化/初中书法

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出版年

2024
中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283
ISSN：1673-4866
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