中国新通信2024，Vol.26Issue(12) ：242-244.

浅析AI绘画赋能美术学科素养提升

黄河
中国新通信2024，Vol.26Issue(12) ：242-244.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅析AI绘画赋能美术学科素养提升

黄河1
扫码查看

作者信息

  • 1. 扬州大学附属中学东部分校
  • 折叠

摘要

人工智能技术赋能中学美术学科教学,可帮助教师拓宽教学思路、丰富教学内容,提升学生的多元化学科素养.基于此,本文阐述了AI绘画赋予美术学科素养的应用研究,探索人工智能对美术学科教学的影响,并从图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解五个方面给出实施措施.

关键词

AI绘画/赋能/美术学科素养

引用本文复制引用

出版年

2024
中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283
ISSN：1673-4866
段落导航相关论文