中国新通信2024，Vol.26Issue(13) ：94-96.

虚拟现实技术(VR)在高中历史教学中的应用

夏斌
中国新通信2024，Vol.26Issue(13) ：94-96.
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虚拟现实技术(VR)在高中历史教学中的应用

夏斌1
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  • 1. 庆阳第二中学
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摘要

在高中历史教学中,VR技术发挥着重要的辅助作用,但VR技术应用存在高成本的问题,这在一定程度上制约了VR技术在历史实践教学的应用率、教师的技术应用能力有待提升、无法保证教学时效等诸多问题.为了提升VR技术应用率,高中历史课堂可以导入三维动画、设计三维立体地图、构建重要事件场景、穿插博物馆馆藏等方式,加强教师与学生间的互动,通过探宝式游戏和云平台上传教学结果等环节,实现高中历史VR教学实践,让学生借助虚拟情境,感知真实的历史事件,培养学生的爱国精神.

关键词

高中历史/虚拟现实技术/教学课堂/应用

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出版年

2024
中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283
ISSN：1673-4866
参考文献量4
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