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互联网背景下学前教育家园共育模式的研究与思考
互联网背景下学前教育家园共育模式的研究与思考
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中文摘要:
互联网技术的发展促使我国学前教育也向着教育信息化方向发展。互联网技术的应用,对学前教育家园共育模式的推广和应用具有重要的保障作用。基于此,本文首先针对互联网背景下学前教育家园共育的必要性进行分析,结合互联网背景下学前教育家园共育现状,探究互联网背景下学前教育家园共育模式的常见问题,提出了互联网背景下学前教育家园共育模式的发展方向。希望可以打破传统学前教育的时空局限性,提高家园互动的效率。
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作者:
刘倩颖
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作者单位:
平凉市崆峒区实验幼儿园
关键词:
互联网
学前教育
家园共育
出版年:
2024
中国新通信
电子工业出版社
中国新通信
影响因子:
0.283
ISSN:
1673-4866
年,卷(期):
2024.
26
(13)