利用创客平台提高幼儿园绘本阅读实践研究

王爱芹¹

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作者信息

1. 枣庄市薛城区临城中心幼儿园
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摘要

创客平台是集成了创意、创新、创造的综合性平台,包括硬件设备、软件工具、网络资源等,能够支持幼儿进行创意表达、合作交流和实践操作.绘本阅读是幼儿园教育中一种重要的阅读方式,能够培养幼儿的阅读兴趣和能力.随着信息技术的发展,创客平台开始逐渐应用于幼儿园绘本阅读教学中.将创客教育理念引入幼儿园绘本阅读教学能够为幼儿提供更加丰富、多元的学习体验,促进幼儿的全面发展.基于此,本文论述了创客平台在幼儿园绘本阅读中的应用价值,探讨如何利用创客平台提高幼儿园绘本阅读实践的有效策略.

关键词

创客平台/幼儿园/绘本阅读/实践研究

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出版年

2024

中国新通信

电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283

ISSN：1673-4866

参考文献量2

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