中国新通信2024，Vol.26Issue(13) ：143-145.

"大数据+AI"助力小学语文教学实践研究

李守娜
中国新通信2024，Vol.26Issue(13) ：143-145.
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"大数据+AI"助力小学语文教学实践研究

李守娜1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市平川区水泉镇牙沟水小学
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摘要

随着现代信息技术的进步与发展,教育教学也迎来了前所未有的发展机遇."大数据+AI"技术对于教育形态的改变是多方面的,教师借助各类教学软件,能够更好地实现学生学习过程的可视化、精准化和丰富化,同时提高了学生的课堂参与度,增强了小学生在语文生字识记、朗读练习、背诵实践、练笔写作方面的兴趣,也让教师更有针对性地调整教学内容并优化教学路径.

关键词

大数据/AI/小学语文/教学实践

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出版年

2024
中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283
ISSN：1673-4866
参考文献量3
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