微课在初中语文教学中的应用研究

马旭¹

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作者信息

1. 甘肃省平凉市静宁县第三中学
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摘要

微课作为一种新的教学方式,能通过多媒体技术将教学内容以短视频的形式呈现出来,具有针对性强、内容丰富、便于理解等优点.将微课应用到语文教学中,不仅能让学生更好地理解和掌握语文知识,还能让学生在学习中获得更好的学习体验,有利于提高他们的语文学习能力和学习效果.本文结合信息化背景下初中语文教学现状,探讨了如何运用微课来提高初中语文教学效率,通过对微课技术与初中语文教学相结合的优势进行分析,提出了在初中语文教学中应用微课的具体策略.希望能为信息化背景下初中语文教师提供一些有价值的参考.

关键词

信息技术/初中语文/微课

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出版年

2024

中国新通信

电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283

ISSN：1673-4866

参考文献量2

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