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教育信息化背景下小学数学微课教学模式的探究

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目前微课以其独特的教学优势得到了广大教师的青睐,成为教师进行课堂教学的重要辅助工具之一。在小学数学教学中应用微课教学,不仅可以吸引学生注意力,还能提升小学数学课堂效率。基于此,本文结合当前小学数学教学现状,对微课在小学数学课堂教学中的应用进行了相关分析,以期为广大小学数学教师提供有参考。

余华玲

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福建省南平市紫云小学

互联网 小学数学 信息化 微课

2024

中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子:0.283
ISSN:1673-4866
年,卷(期):2024.26(13)