信息技术在小学心理健康教育中的应用策略

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中文摘要：心理健康教育是素质教育中的重要组成部分，特别在小学阶段，这一时期是学生身心发展的关键时期。将教育信息技术应用于小学心理健康教育，能够更好地发挥技术辅助教学的优势，有利于促进小学心理健康教育的提质增效。文章具体从教育信息技术在小学心理健康教育中的应用路径、应用功能出发进行分析，并从链接视频资源、强化心理干预、组建学习平台、打造心理档案等方面，深入探讨了信息技术在小学心理健康教育中的应用策略，旨在为相关人员提供一定的参考。

作者：

刘艳

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作者单位：

山东省淄博市桓台县实验学校

关键词：

教育信息技术小学心理健康教育应用策略

基金：

山东省淄博市桓台县教育科学规划课题一般项目(十四五)(2023)

项目编号：

2023HJG015

出版年：

2024

中国新通信

电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283

ISSN：1673-4866

年,卷(期)：2024.26(14)