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浅析网络多媒体技术在初中道德与法治课程中的运用
浅析网络多媒体技术在初中道德与法治课程中的运用
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中文摘要:
现代教育信息化背景下,加强网络多媒体技术在初中政治教学中的应用,不仅能够拓宽政治课堂场景,促进道德与法治知识的形象化传播,更可以改变枯燥、乏味、满堂灌的课堂现象,激发学生的政治学习兴趣,增强学生的学习体验。基于此,为了发挥出网络多媒体技术在初中政治教学中的价值,主要对网络多媒体技术的基本内容、特征进行了分析,对网络多媒体在初中政治教学中应用优势进行了明确,提出了对应的教学措施,以网络多媒体技术赋能初中政治教学。
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作者:
王显、贾伟
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作者单位:
甘肃省静宁县阿阳实验学校
甘肃省静宁县高城寨小学
关键词:
网络平台
多媒体技术
初中道德与法治
教育信息化
出版年:
2024
中国新通信
电子工业出版社
中国新通信
影响因子:
0.283
ISSN:
1673-4866
年,卷(期):
2024.
26
(14)