中国新通信2024,Vol.26Issue(14) :107-109.

浅析网络多媒体技术在初中道德与法治课程中的运用

王显 贾伟
中国新通信2024,Vol.26Issue(14) :107-109.

浅析网络多媒体技术在初中道德与法治课程中的运用

王显 1贾伟2
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作者信息

  • 1. 甘肃省静宁县阿阳实验学校
  • 2. 甘肃省静宁县高城寨小学
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摘要

现代教育信息化背景下,加强网络多媒体技术在初中政治教学中的应用,不仅能够拓宽政治课堂场景,促进道德与法治知识的形象化传播,更可以改变枯燥、乏味、满堂灌的课堂现象,激发学生的政治学习兴趣,增强学生的学习体验.基于此,为了发挥出网络多媒体技术在初中政治教学中的价值,主要对网络多媒体技术的基本内容、特征进行了分析,对网络多媒体在初中政治教学中应用优势进行了明确,提出了对应的教学措施,以网络多媒体技术赋能初中政治教学.

关键词

网络平台/多媒体技术/初中道德与法治/教育信息化

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出版年

2024
中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子:0.283
ISSN:1673-4866
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