摘要
根据国家颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,建设"互联网+教育"已成为当前教学的必然要求,线上教学模式的兴起与发展也已成为大势所趋.这一新事物的出现与时代的发展紧密相连,不仅符合国家推进教育现代化的战略需求,同时也满足市场对线上教学实践的需求以及学科自身发展的需求.在此背景下,本文以ClassIn一体化平台为例,探究小学数学线上教学的实践路径,以期能更好地服务于学生的学习和发展.
基金项目
白银市教育科学规划课题(十四五)(2023)(BY[2023]G401号)
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