基于ClassIn一体化平台的小学数学线上教学质量提升实践研究

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中文摘要：根据国家颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》，建设"互联网+教育"已成为当前教学的必然要求，线上教学模式的兴起与发展也已成为大势所趋。这一新事物的出现与时代的发展紧密相连，不仅符合国家推进教育现代化的战略需求，同时也满足市场对线上教学实践的需求以及学科自身发展的需求。在此背景下，本文以ClassIn一体化平台为例，探究小学数学线上教学的实践路径，以期能更好地服务于学生的学习和发展。

作者：

白继军

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作者单位：

甘肃省白银市平川区宝积镇周家地小学

关键词：

ClassIn平台小学数学线上教学信息技术教学质量

基金：

白银市教育科学规划课题(十四五)(2023)

项目编号：

BY[2023]G401号

出版年：

2024

中国新通信

电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283

ISSN：1673-4866

年,卷(期)：2024.26(14)