中国新通信2024，Vol.26Issue(14) ：206-208.

交互式电子白板在初中英语教学中的应用

杨国女
中国新通信2024，Vol.26Issue(14) ：206-208.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

交互式电子白板在初中英语教学中的应用

杨国女1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省静宁县阿阳实验学校
  • 折叠

摘要

文献综述和实证研究显示,交互式电子白板作为一种新型的教学工具,被广泛应用于课堂教学中,可以提升学生学习兴趣,激发他们的学习动力,帮助教师创设教学情境,使学生能够更灵活地运用英语知识,进一步提升学生的学习效果.但随着这一教学工具的全面普及,也出现各种问题,如教师技术应用不熟练,课堂时间分配不合理等.本文建议教师在使用交互式电子白板时应注重培养相关技能,并合理安排教学内容.

关键词

交互式电子白板/初中英语教学/应用

引用本文复制引用

出版年

2024
中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283
ISSN：1673-4866
段落导航相关论文