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中国新通信
2024,
Vol.
26
Issue
(14) :
233-235.
微课在初中化学教学中的应用研究
张雪
中国新通信
2024,
Vol.
26
Issue
(14) :
233-235.
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来源:
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微课在初中化学教学中的应用研究
张雪
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作者信息
1.
日照市田家炳实验中学
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摘要
信息时代到来,让现代化教育技术开始广泛应用于教育教学领域,让教学界发生了翻天覆地的大变化.尤其是将其应用于初中化学教学中,这不仅改变了传统的课堂教学模式,也提升了教学的有效性.微课作为信息化教学下的一种新型教学手段,将其应用于课堂教学中,能有效整合教学资源,让教学资源以全新形式呈现出来,真正激发学生的学习兴趣,增强其学习动力,革新了已有教学方法.鉴于此,研究对微课在初中教学中的应用进行深入剖析,旨在能转变已有教学模式,让微课与初中化学紧密结合,真正打造出高质量课堂.
关键词
微课
/
初中化学
/
应用
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出版年
2024
中国新通信
电子工业出版社
中国新通信
影响因子:
0.283
ISSN:
1673-4866
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