随着大数据技术的不断发展，教育领域也逐渐开始应用大数据技术改进教育教学管理，提高教育质量。本文旨在探讨大数据背景下小学教育管理信息化平台建设的实践研究。首先，文章阐述了大数据和教育管理信息化的基本概念，分析大数据对小学教育管理的影响及重要性。其次，详细介绍小学教育管理信息化平台的建设过程，包括平台架构的设计、功能模块的划分、数据资源的整合以及平台安全保障措施的完善。再次，通过案例分析，展示小学教育管理信息化平台在实际应用中的效果与优势。最后，总结平台建设过程中的经验教训，并提出未来改进和发展的方向。
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