中国新通信2024，Vol.26Issue(16) ：47-49,52.

刍议现代信息技术与小学科学教学的有机融合

潘德亮
中国新通信2024，Vol.26Issue(16) ：47-49,52.
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刍议现代信息技术与小学科学教学的有机融合

潘德亮1
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  • 1. 山东省昌乐特师附属小学
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摘要

随着信息技术迅猛发展,现代教育尤其是小学科学教学正经历深刻变革.本文探讨了现代信息技术在小学科学教学中的应用现状和融合路径,比如分析多媒体、虚拟现实、大数据以及慕课等技术在教学中的具体案例,还提出了相应策略和实践建议.通过优化教学设计、提升教师信息素养以及开发共享教学资源,可以促进信息技术与科学教学的深度融合,提高学生的科学素养和探究能力,为教育工作者提供实践参考.

关键词

信息技术/小学科学教学/教学设计/教师信息素养/教学资源共享

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出版年

2024
中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283
ISSN：1673-4866
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