新媒体在初中道德与法治教学中的应用实践研究

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中文摘要：新媒体作为一种新兴的传播形式，具有实时互动、高度个性化、海量信息等特点。在初中道德与法治教学中，新媒体的应用也逐渐得到推广和普及。新媒体在初中道德与法治教学中的应用具有诸多价值，如提高课堂互动性、拓宽教学资源、实现个性化教学和促进家校沟通。教师应积极尝试将新媒体应用于教学实践中，不断创新教学方法，提高教学效果。本文将探讨新媒体在初中道德与法治教学中的应用实践，以期为提高教学质量和培养学生的道德法治素养提供有益的参考。

作者：

樊园园

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作者单位：

平凉市静宁县威戎中学

关键词：

新媒体初中道德与法治教学应用实践

出版年：

2024

中国新通信

电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283

ISSN：1673-4866

年,卷(期)：2024.26(16)