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"互联网+"背景下中职思政课教学改革实践路径

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本文以中职思政课教学为研究对象,分析当前中职思政课教学的现状,探索在"互联网+"背景下中职思政课教学改革实践路径,以期进一步推动中职思政课的改革与创新。

唐达

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北京市对外贸易学校公共课教学部

互联网 中职思政 改革实践

2024

中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子:0.283
ISSN:1673-4866
年,卷(期):2024.26(16)