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基于微课程的小学语文MOOC平台设计研究
基于微课程的小学语文MOOC平台设计研究
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中文摘要：
为了保证小学语文微课教学质量和效率，本文针对基于微课程小学语文教学存在的问题，引入慕课(Massive Open Online Course，MOOC)概念，完成对基于微课程的小学语文MOOC平台的构建，以充分发挥和利用MOOC平台的应用优势。同时，以"阅读分析解题策略"系列微课程为案例，设计MOOC平台系统、介绍内容要求、制作微课程视频课件。
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作者：
侯军、郭琳
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作者单位：
山东省平邑县实验小学
山东省临沂市平邑县第一中学
关键词：
微课程
小学语文
MOOC平台
设计实践
出版年：
2024
中国新通信
电子工业出版社
中国新通信
影响因子：
0.283
ISSN：
1673-4866
年,卷(期)：
2024.
26
(16)
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