中国新通信2024，Vol.26Issue(16) ：155-157,154.

交互式电子白板在小学数学课堂中的应用实践

吕婷
中国新通信2024，Vol.26Issue(16) ：155-157,154.
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交互式电子白板在小学数学课堂中的应用实践

吕婷1
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作者信息

  • 1. 平凉市崆峒区四十里铺镇洪岳小学
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摘要

小学数学是一门较为抽象的学科,以往的课堂教学沉闷且学生学习积极性差.为解决该问题,在课堂上利用信息化工具——交互式电子白板,对提高教学效率、激发学生学习积极性、提高学生学习能力、提高学生成绩等提供了技术支持.文章概述了当下小学数学课堂有效教学中存在的几点问题,引出了应用交互式电子白板的必要性,"浓墨重彩"论述了交互式电子白板在小学数学课堂教学中的应用实践,并就该工具在实际中的成效和不足进行了总结,为小学数学课堂有效性教学提供可行性借鉴.

关键词

小学数学/交互式电子白板/课堂/应用

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出版年

2024
中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283
ISSN：1673-4866
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