中国新通信2024，Vol.26Issue(16) ：209-211.

微课在初中化学实验教学中的应用

梁卫刚
中国新通信2024，Vol.26Issue(16) ：209-211.
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微课在初中化学实验教学中的应用

梁卫刚1
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  • 1. 宁县良平初级中学
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摘要

传统的化学实验教学方式已无法适应现代教学的要求,需要教师创新教学方式,,让学生通过实验能理解与掌握更多的化学知识,提高学习效果.微课作为一种全新的教学方式,将其融入到化学实验中,不仅能加深学生对实验内容的理解,还能增强学生的动手操作能力.鉴于此,本文对微课在初中化学实验教学中的应用进行探析,旨在能提升化学实验教学质量,打造高质量化学课堂.

关键词

微课/初中化学/实验教学/应用

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出版年

2024
中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283
ISSN：1673-4866
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