中国新通信2024，Vol.26Issue(16) ：233-235.

基于云平台的初中历史混合式教学研究

许秋芸
中国新通信2024，Vol.26Issue(16) ：233-235.
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基于云平台的初中历史混合式教学研究

许秋芸1
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作者信息

  • 1. 扬州市梅岭中学
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摘要

为提高初中历史教学效果,实现学生个性化学习,本文通过整合AI学智慧教育平台与腾讯会议等技术工具,创新构建混合式云教学模式.该模式有效应用于课堂互动、云作业检测、自习辅导等环节,促进了学生个性化学习与教师技能现代化.同时,针对实践中的互动障碍、信息传递限制、学生自律及教师观念转变等问题,提出了应对策略.本研究不仅为初中历史教学数字化转型提供了宝贵经验,也为其他学科混合式教学探索了新路径.

关键词

云平台/初中历史/混合式教学

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出版年

2024
中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283
ISSN：1673-4866
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