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浅析互联网资源在初中历史教学中的应用

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在历史教学过程中,教师应当充分利用互联网教育资源,为学生提供优质的历史教学服务,调动初中生的历史学习兴趣,让初中历史课堂充满生命力.基于此,本文分析了互联网资源在初中历史教学中的应用策略,以供相关人员参考

张仲琳

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寿光市建桥学校

初中历史教学 信息化教育 互联网资源 结合策略

2024

中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子:0.283
ISSN:1673-4866
年,卷(期):2024.26(16)