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基于"互联网+"的高中信息技术教学研究
基于"互联网+"的高中信息技术教学研究
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中文摘要：
依托互联网技术可以打造全新的教育教学模式，推动高中信息技术学科教学工作的改革和创新，有助于培养学生的实践操作能力和创新意识。本文分析了"互联网+"背景下高中信息技术教学现状，提出了高中信息技术教学思路和方法，旨在顺应数字化转型发展的基本要求，为切实提高高中学生信息素养与信息技术能力提供帮助。
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作者：
赵艳
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作者单位：
山东省兰陵县第十中学
关键词：
"互联网+"
高中
信息技术
教学
出版年：
2024
中国新通信
电子工业出版社
中国新通信
影响因子：
0.283
ISSN：
1673-4866
年,卷(期)：
2024.
26
(17)
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