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"互联网+"背景下高中信息技术教学探析
"互联网+"背景下高中信息技术教学探析
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中文摘要：
本文探讨了"互联网+"对高中信息技术教学的推动作用，包括提升学生的信息灵敏度、思维品质以及数字化学习能力。同时，对当前信息技术教学现状进行了分析，针对存在的问题提出了相应的教学策略，以期推动高中信息技术教学在"互联网+"背景下的创新发展。
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作者：
陈晋来
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作者单位：
山东省枣庄市第十六中学
关键词：
"互联网+"
高中教学
信息技术
教学策略
出版年：
2024
中国新通信
电子工业出版社
中国新通信
影响因子：
0.283
ISSN：
1673-4866
年,卷(期)：
2024.
26
(17)
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