国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
"互联网+"背景下小学科学教学的优化与创新探究
"互联网+"背景下小学科学教学的优化与创新探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
随着"互联网+"时代的到来，小学科学教育正经历着深刻的变革。互联网技术的快速发展、信息的爆炸性增长以及在线教育资源的普及，为小学科学教学带来了新的发展。教师不再局限于传统的教材和教室，学生也能够获得更加丰富多彩的学习体验。基于此，本文探讨了"互联网+"背景下优化与创新小学科学教学，以更好地满足学生的学习需求，实现学生全面发展。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
忠格草
展开 >
作者单位：
甘肃碌曲县玛艾镇中心小学
关键词：
"互联网+"
小学科学
问题
创新策略
出版年：
2024
中国新通信
电子工业出版社
中国新通信
影响因子：
0.283
ISSN：
1673-4866
年,卷(期)：
2024.
26
(17)
NETL
NSTL
万方数据
