网络背景下小学班主任班级管理工作创新策略研究

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中文摘要：近年来,互联网技术的快速发展和普及应用,为小学生的学习和生活带来了极大便利,也为其获取信息提供了更多的渠道.但因为小学生缺乏生活阅历,面对海量的网络信息很难判断其真伪和优劣,从而易受其中负面、有害思想的负面影响,从而在无形之中加大了班级管理难度.班主任应根据具体情况,采取有效措施进行管理工作的创新,以此提升班级管理的实效性.本文探讨网络背景下小学班主任班级管理工作创新策略,希望对小学班主任的班级管理工作提供有益借鉴.

作者：

赵维贞

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作者单位：

聊城市茌平区朝阳小学

关键词：

网络小学生班主任

出版年：

2024

中国新通信

电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283

ISSN：1673-4866

年,卷(期)：2024.26(18)