中国新通信2024，Vol.26Issue(19) ：97-99.

"互联网+"背景下Python编程趣味教学法研究

许航
中国新通信2024，Vol.26Issue(19) ：97-99.
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"互联网+"背景下Python编程趣味教学法研究

许航1
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作者信息

  • 1. 山东省威海市乳山市乳山口镇中心学校
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摘要

随着基础教育改革的推进,初中Python编程教学受到广泛关注.初中Python编程教学旨在让学生了解人工智能,培养学生的计算机思维,增强学生的问题解决意识,推进创新性育人.基于此,本文基于"互联网+"背景探讨Python编程课程特点,探索Python编程趣味教学法的实施原则与教学策略.

关键词

"互联网+"/Python编程/趣味教学法

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出版年

2024
中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283
ISSN：1673-4866
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