基于"岗课赛证"的高职计算机应用基础课程探究

孙俊丽¹

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作者信息

1. 徐州高等师范学校
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摘要

在新时代下,"岗课赛证"模式受到了广大教育工作者的关注,这一模式强调学生的主体地位,注重岗位需求、课程内容、技能竞赛以及职业证书的相互融合,旨在全面提高学生专业能力、职业技能以及就业竞争力.鉴于此,本文首先阐述"岗课赛证"模式的内涵,在此基础上,分析该模式在高职计算机应用基础课程中的实践价值,最后,结合"岗课赛证"模式在高职计算机应用基础课程中的实施要求提出有效的实践策略,以供广大教师参考.

关键词

"岗课赛证"模式/高职教育/计算机应用基础课程/教学实践

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出版年

2024

中国新通信

电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283

ISSN：1673-4866

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