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巧用多媒体提高小学数学课堂教学效果
巧用多媒体提高小学数学课堂教学效果
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中文摘要：
在小学数学教学中，传统的黑板书写和口头讲解已经不能完全满足学生的学习需求。在信息时代，多媒体技术为教育带来了全新的可能性。多媒体教学以其丰富的表达形式和互动性特征，成为提高小学数学课堂教学效果的有效手段。它能够激发学生的学习兴趣，提升他们对知识的记忆和理解力，还可以帮助教师根据学生的不同特点进行个性化教学。本文旨在探讨如何巧用多媒体技术来提高小学数学课堂教学效果。
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作者：
麻鹏飞
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作者单位：
张家川县张家川镇东关小学
关键词：
小学数学
多媒体技术
教学应用
出版年：
2024
中国新通信
电子工业出版社
中国新通信
影响因子：
0.283
ISSN：
1673-4866
年,卷(期)：
2024.
26
(19)
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