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基于创客教育理念的初中信息技术教学策略研究
基于创客教育理念的初中信息技术教学策略研究
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中文摘要：
创客教育理念,是一种基于学生动手实践而开展的促进学生创新创意、探究体验的教学理念.本文首先梳理了基于创客教育理念的初中信息技术教学要点,然后结合初中信息技术教学实践,分别从制定目标、明确教学思路,情境导入、激发学习兴趣,案例模仿、快速掌握技能,任务拓展、加深学习认知,主题创新、鼓励协同合作,作品分享、注重反思总结等多个方面,探索了基于创客教育理念的初中信息技术教学策略.
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作者：
佟亮
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作者单位：
江苏师范大学附属实验学校
关键词：
创客教育
初中信息技术
教学策略
出版年：
2024
中国新通信
电子工业出版社
中国新通信
影响因子：
0.283
ISSN：
1673-4866
年,卷(期)：
2024.
26
(21)
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