中国新通信2024，Vol.26Issue(21) ：93-95.

人工智能背景下初中信息科技课程教学研究

逄坤勇
中国新通信2024，Vol.26Issue(21) ：93-95.
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人工智能背景下初中信息科技课程教学研究

逄坤勇1
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作者信息

  • 1. 青岛西海岸新区教育和体育科学研究院
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摘要

人工智能背景下,初中信息科技课程的课程内容、教学手段、教学评测发生了显著变化.因此,教师要以人工智能背景下的学科教学意义和教学现状为依据,紧密结合人工智能技术,应用适宜的策略改进课程内容、教学手段和教学评测,最大限度地实现人工智能的实践价值,推动初中信息科技课程朝着更好的方向发展.

关键词

人工智能/信息科技/课程实践

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出版年

2024
中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283
ISSN：1673-4866
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