国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国新通信
2024,
Vol.
26
Issue
(21) :
194-196.
基于和教育平台的小学数学高品质课堂构建研究
张学娟
中国新通信
2024,
Vol.
26
Issue
(21) :
194-196.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
基于和教育平台的小学数学高品质课堂构建研究
张学娟
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
白银市平川区水泉镇旱平川中心小学
折叠
摘要
随着信息技术的飞速发展,数字化教育资源在小学教育中的应用越来越广泛.基于和教育平台构建小学数学高品质课堂,需要教师创新教学模式、优化教学资源、培养学生自主学习能力、加强家校沟通,充分发挥和教育平台的优势,提高小学数学教学的质量,构建高品质课堂.本文旨在探讨基于和教育平台的小学数学高品质课堂的构建策略,通过分析当前小学数学课堂的现状,结合和教育平台的特点,提出一系列针对性的改进措施,以期为提高小学数学教学质量提供有益的参考.
关键词
和教育平台
/
小学数学
/
高品质课堂
/
信息技术
/
教学策略
引用本文
复制引用
出版年
2024
中国新通信
电子工业出版社
中国新通信
影响因子:
0.283
ISSN:
1673-4866
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果